terça-feira, 27 de outubro de 2009

Estágio Profissional

Bom dia,

Serve o presente para informar que dispomos de vaga para estágio profissional de Animador Sócio-Cultural ou Educador Social, (Campolide, Lisboa), os interessados deverão responder com a maior brevidade possível a este e-mail enviando em anexo o seu currículum vitae.

Dispomos também de vagas para "dinamizadores" de atelier´s semanais (máx. 4 horas semanais, para crianças do 1º e/ou 2º ciclo), os interessados devem apresentar via e-mail as suas propostas de actividades.

Atentamente,



ESCOLA DE FÉRIAS
uma nova forma para o tempo livre
escoladeferias@gmail.com
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CSIF de Santa Maria de Belém e de S.....

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Objectivos da Rede Social

● Combater Pobreza e Exclusão;
● Promover Inclusão e Coesão Social;
● Contribuir para concretização dos:


▪ PNA(Plano Nacional de Acção para a Inclusão);
▪ PNI (Plano Nacional para a Igualdade);

● Desenvolvimento Social Integrado;
● Planeamento Sistemático, Integrado, potenciando sinergias, competências e recursos;
● Maior eficácia, cobertura e organização do conjunto de Respostas e Equipamentos Sociais.

Legislação sobre a Rede Social

Decreto-Lei n.o 115/2006 de 14 de Junho:

A rede social criada na sequência da Resolução do
Conselho de Ministros n.o 197/97, de 18 de Novembro,
impulsionou um trabalho de parceria alargada incidindo
na planificação estratégica da intervenção social local,
abarcando actores sociais de diferentes naturezas e áreas
de intervenção, visando contribuir para a erradicação
da pobreza e da exclusão social e para a promoção do
desenvolvimento social ao nível local. Este trabalho de
parceria tem vindo a ser alvo de uma enriquecedora
actualização também na perspectiva da promoção da
igualdade de género.

(...)

A rede social assume-se como um modelo de organização
e de trabalho em parceria que traz uma maior
eficácia e eficiência nas respostas sociais e rapidez na
resolução dos problemas concretos dos cidadãos e das
famílias.

Continue a ler...

Ficha de Adesão à CSIF Belém Xavier

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Ficha de Adesão ao CLAS-Lx

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