sexta-feira, 27 de julho de 2012

APP - Associação Portuguesa de Psicogerontologia

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Posted: 25 Jul 2012 09:45 AM PDT
1 – Conteúdos Pedagógicos sobre o AEEASG:
Quiz – Ano Europeu do Envelhecimento Ativo e da Solidariedade entre Gerações : 2012 – Quiz
Sopa de letras – Ano Europeu do Envelhecimento Ativo e da Solidariedade entre Gerações : 2012 – Sopa de Letras
Ano Europeu do Envelhecimento Ativo e da Solidariedade entre Gerações : 2012 (nível I) – Manual/Apresentação
Ano Europeu do Envelhecimento Ativo e da Solidariedade entre Gerações : 2012 (nível II)  – Manual/Apresentação

2 – Rio de Janeiro aprova lei que inclui noções sobre envelhecimento nas aulas - Lei nº 6.285 de 06 de julho de 2012
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Objectivos da Rede Social

● Combater Pobreza e Exclusão;
● Promover Inclusão e Coesão Social;
● Contribuir para concretização dos:


▪ PNA(Plano Nacional de Acção para a Inclusão);
▪ PNI (Plano Nacional para a Igualdade);

● Desenvolvimento Social Integrado;
● Planeamento Sistemático, Integrado, potenciando sinergias, competências e recursos;
● Maior eficácia, cobertura e organização do conjunto de Respostas e Equipamentos Sociais.

Legislação sobre a Rede Social

Decreto-Lei n.o 115/2006 de 14 de Junho:

A rede social criada na sequência da Resolução do
Conselho de Ministros n.o 197/97, de 18 de Novembro,
impulsionou um trabalho de parceria alargada incidindo
na planificação estratégica da intervenção social local,
abarcando actores sociais de diferentes naturezas e áreas
de intervenção, visando contribuir para a erradicação
da pobreza e da exclusão social e para a promoção do
desenvolvimento social ao nível local. Este trabalho de
parceria tem vindo a ser alvo de uma enriquecedora
actualização também na perspectiva da promoção da
igualdade de género.

(...)

A rede social assume-se como um modelo de organização
e de trabalho em parceria que traz uma maior
eficácia e eficiência nas respostas sociais e rapidez na
resolução dos problemas concretos dos cidadãos e das
famílias.

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Ficha de Adesão à CSIF Belém Xavier

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Ficha de Adesão ao CLAS-Lx

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